Ανακοινώσεις

fdgdfgsdfgdfg

Την Τετάρτη, 15 Φεβρουαρίου 2017, πραγματοποιήθηκε από τη Μονάδα Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας Νάουσας πρόγραμμα αγωγής υγείας με θέμα το κάπνισμα, στους μαθητές των Ε΄/Στ΄ τάξεων.

Υπεύθυνη του Προγράμματος ήταν η  κ. Τασιώνα Αθηνά- ΤΕ Επισκέπτρια Υγείας. Στόχος του προγράμματος ήταν η έγκαιρη ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών, σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος στην υγεία. Η ενημέρωση ήταν διάρκειας μίας διδακτικής ώρας. Τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και έκαναν πολλές ερωτήσεις στην κ. Τασιώνα, η οποία έλυσε όλες τις απορίες τους.

Την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου 2016 όλο το σχολείο βγήκε για κάλαντα στο χωριό. Τα παιδιά μοίρασαν γούρια και χριστουγεννιάτικα στολίδια που έφτιαξαν μαζί με τις δασκάλες τους. Ευχήθηκαν καλές γιορτές, με υγεία, ειρήνη και αγάπη και παρά το τσουχτερό κρύο γέμισαν τους δρόμους με χαρούμενες φωνές, γέλια και γιορτινή διάθεση.

Ένα θαύμα, ένα όνειρο, μουσική, χορός, παιχνίδια που ζωντανεύουν, το μήνυμα της αγάπης…

Τα Χριστούγεννα μιλούν στις ψυχές μας!

Την Πέμπτη 22/12/16 στις 11:00π.μ. στην αίθουσα του Πολιτιστικού Συλλόγου Στενημάχου πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας, στην οποία συμμετείχαν όλες οι τάξεις και το Νηπιαγωγείο. Τα παιδιά παρουσίασαν την μουσικοθεατρική παράσταση:

«Ο Καρυοθραύστης»

Στο β΄μέρος της εκδήλωσης οι μαθητές της Α΄τάξης παρουσίασαν το θεατρικό: «Τα Χριστούγεννα της Μαγκούφως»

Γονείς και κηδεμόνες γέμισαν την αίθουσα και απόλαυσαν την παράσταση καταχειροκροτώντας τα παιδιά που έδωσαν για άλλη μια φορά τον καλύτερο εαυτό τους!

Την Πέμπτη 24 Νοεμβρίου 2016, πραγματοποιήθηκε πρόγραμμα προληπτικής Οδοντιατρικής στους μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ και της Β΄τάξης του σχολείου μας από την επισκέπτρια Υγείας του ΠΕΔΥ Ημαθίας Αθηνά Τασιώνα και από ειδικό οδοντίατρο του  ΠΕΔΥ, που επέδειξε στα παιδιά τον σωστό τρόπο βουρτσίσματος των δοντιών, εξέτασε οπτικά την κατάσταση των δοντιών κάθε μαθητή/τριας και σημείωσε τις παρατηρήσεις του στο ατομικό τους βιβλιάριο εμβολίων για περαιτέρω έλεγχο από την οικογένεια.

Την Πέμπτη, 17 Νοεμβρίου 2016, οι μαθήτριες και οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν  στην Αντωνιάδειο Στέγη στη Βέροια, την εορταστική εκδήλωση του Μουσικού Σχολείου Βέροιας για την επέτειο της εξέγερσης του Πολυτεχνείου, με τίτλο «Τα πρόσωπα του Νοέμβρη».  Την  εκδήλωση παρουσίασαν τα σύνολα έκφρασης και δημιουργίας του Σχολείου και περιείχε οπτικά και ηχητικά ντοκουμέντα της περιόδου 1967-1974. Αναγνώστηκαν από τους μαθητές ποιήματα και πεζά, ενώ στο μουσικό κομμάτι της εκδήλωσης ακούστηκαν επιλεγμένα τραγούδια, που έχουν συνδεθεί με την εξέγερση του Πολυτεχνείου. Η όλη παρουσίαση ήταν εξαιρετική και καθήλωσε μαθητές και δασκάλους.

 

Για  να δείτε ΒΙΝΤΕΟ από τα τραγούδια της παράστασης, πατήστε ΕΔΩ & ΕΔΩ

Για να δείτε ολόκληρη την εκδήλωση, πατήστε ΕΔΩ 

  1. IMG 9213
  2. IMG 9223
  3. IMG 9233
  4. IMG 9234
  5. IMG 9244
  6. IMG 9246
  7. IMG 9249
  8. IMG 9251

 

Την Τρίτη 8 Νοεμβρίου 2016. το σχολείο μας επισκέφθηκε τον Αστικό Μη Κερδοσκοπικό Οργανισμό  Robot set go στον  Τρίλοφο του Δήμου Θέρμης.

Βασικός συνεργάτης  είναι η Ακαδημία Ρομποτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας η οποία πιστοποιεί με έγγραφο της την επιστημονική καθοδήγηση , την επίβλεψη και τον έλεγχο για τις συνθήκες Εκπαιδευτικής και Τεχνολογικής υλοποίησης του Οργανισμού.

Το παιχνίδι είναι ένα μέσο το οποίο επιδρά θετικά στην ολοκληρωμένη εξέλιξη των παιδιών. Είναι γνωστό ότι μέσα από αυτό τα παιδιά αποκτούν κοινωνικές δεξιότητες, όπως η επιτυχής επίλυση καθημερινών προβλημάτων, δεξιότητες επικοινωνίας με συνομήλικους, ικανότητα αυτορρύθμισης της συμπεριφοράς τους καθώς και έλεγχο των συναισθημάτων τους.

Ως γνωστόν η Ρομποτική αποτελεί ένα πολύ σημαντικό κομμάτι της Παγκόσμιας Εκπαιδευτικής δραστηριότητας. Τα παιδιά όταν σχεδιάζουν,  κατασκευάζουν και προγραμματίζουν ρομπότ έχουν την ευκαιρία να μάθουν παίζοντας και να αναπτύξουν δεξιότητες σε τομείς όπως τα μαθηματικά , η φυσική , η τεχνολογία , η τέχνη, το περιβάλλον, η κοινωνία κ.ά.

Ακόμα η Εκπαιδευτική Ρομποτική έχει θετικές επιπτώσεις εκτός από το γνωστικό τομέα , στον συναισθηματικό και στον κοινωνικό.

 

Τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου  9.00 π.μ. θα γίνει ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη της καινούριας σχολικής χρονιάς.

Ευχόμαστε στους μαθητές/τριες  να έχουν  υγεία, υπομονή, επιμονή  και δύναμη στο καινούριο ταξίδι της γνώσης και στους γονείς  να αποτελούν  για τα παιδιά τους  στήριγμα και πρότυπο τους!

Τα παιδιά θαπρέπει να έχουν μαζί τους τις τσάντες τους για να παραλάβουν τα βιβλία τους.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!

Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες του σχολείου μας σας αποχαιρετούν και σας εύχονται καλό καλοκαίρι!!!

 

 

Στις 9 Ιουνίου 2016 το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στον Αγροτικό Αμπελουργικό Οινοποιητικό Συνεταιρισμό ΒΑΕΝΙ Νάουσα, στην Επισκοπή Νάουσας.

Ο Αγροτικός Αμπελουργικός Οινοποιητικός Συναιτερισμός ΒΑΕΝΙ Νάουσα ιδρύθηκε το 1982. Αποτελεί έναν απο τους μεγαλύτερους συναιτερισμούς στην Ελλάδα, καθώς και μία απο τις πλέον εξελιγμένες ελληνικές μονάδες παραγωγής κρασιού. Απαρτίζεται απο 220 μέλη και ελέγχει σχεδόν το 50% της αμπελουργικής ζώνης της Νάουσας, δηλαδή έκταση περίπου 220 εκταρίων.

Την Παρασκευή 3 Ιουνίου 2016,  το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Δημοτικό Πάρκο Νάουσας, στα πλαίσια της ημερίδας εορτασμού για την παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος με θέμα:«Σχολικοί Κήποι. Η σχολική κοινότητα ευαισθητοποιείται».

Την Τετάρτη 1 Ιουνίου 2016 επισκέφθηκε το σχολείο μας ο Δημήτρης Αβούρης, γνωστός παραμυθάς, ο οποίος κατάφερε να κεντρίσει έντονα το ενδιαφέρον των μαθητών μας, να καθηλώσει τους δασκάλους και τους γονείς και να φέρει το χαμόγελο στα πρόσωπα μας! Πολλά μπράβο στον παραμυθά μας!!!

Γεννήθηκε στη Ζάκυνθο και αφηγείται παραμύθια σε παιδιά που πάσχουν από σοβαρές ασθένειες, αλλά και σε παιδιά που έχουν πέσει θύματα τροχαίων ατυχημάτων και χρειάζονται ψυχολογική υποστήριξη.

Μια φορά κι έναν καιρό, ένας μεγάλος παραμυθάς πήγαινε στα άρρωστα παιδιά και τούς έλεγε τα παραμύθια του. Εκείνα τον άκουγαν με προσοχή, έπαιρναν θάρρος και με τη φαντασία τους “έπλαθαν” κι αυτά τα δικά τους παραμύθια, ξεχνώντας προς στιγμή την αρρώστια τους. Άλλα γίνονταν καλά και αλλά ένιωθαν ανακουφισμένα…
Ο παραμυθάς αυτός συνεχίζει να πηγαίνει στα άρρωστα παιδιά ακόμη και σήμερα και θα συνεχίσει να πηγαίνει για πολλά χρόνια ακόμη.

Η θεραπευτική τέχνη της αφήγησης
Η τέχνη της αφήγησης των παραμυθιών έχει αποδειχθεί πως συμβάλλει στην εκτόνωση και ανακούφιση του αφηγητή και του ακροατή. Η συμμετοχή στη ροή του μύθου και η ταύτιση με τους ήρωες επιτρέπουν στο παιδί να αντλήσει κουράγιο, δύναμη και γνώση. Η επιλογή των κατάλληλων παραμυθιών, ο τρόπος απόδοσης και αφήγησής τους ανάλογα με την κάθε περίπτωση και οι δυσκολίες που καλείται να… αντιμετωπίσει ο “παραμυθάς” στο χώρο της αφήγησης είναι τα βασικά σημεία, στα οποία επικεντρώνεται ο Δημήτρης Αβούρης.
“Ο αφηγητής αναγνωρίζει την ύπαρξη του κάθε ανθρώπου στην κοινωνία, όχι μόνο ως αυτόνομης οντότητας, αλλά και σε συνάρτηση με το κοινωνικό σύνολο, μέσα στο οποίο ζει και με το οποίο συναλλάσσεται. Ως μέρος αυτού του συνόλου, τα παιδιά μαθαίνουν να κάνουν χρήση του λόγου, αλλά και της μη λεκτικής επικοινωνίας, όπως π.χ. κινήσεις σώματος ή εκφράσεις προσώπου, για να έρθουν σε επαφή με συνομηλίκους τους κι ενήλικες, να αποκτήσουν γνώσεις, να μιλήσουν για προσωπικές τους εμπειρίες, να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και να κοινωνικοποιηθούν. Μέσω της χρήσης της μεθόδου της βιωματικής επικοινωνίας στην αφήγηση παραμυθιών, μύθων, θρύλων και ευτράπελων διηγήσεων, άτολμα και συνεσταλμένα παιδιά, που εν γένει δυσκολεύονται να συγκεντρωθούν, παρουσιάζουν αυξημένη προσήλωση κι έντονη εκδήλωση ενδιαφέροντος για τα δρώμενα επί σκηνής, επιδιώκοντας να εξασφαλίσουν τη συμμετοχή τους σ΄ αυτό”.